【衛教宣導】性別教育

寶貝這個階段的「兩性教育」或「性別教育」，核心並非探討複雜的生理構造或性別角色，而是著重於身體認知、自我保護、建立界線以及人際互動。

1. 認識身體部位

一歲半的孩子正處於探索世界與自己身體的時期。

• 正名身體器官： 像認識眼睛、鼻子一樣，用自然、健康的態度教孩子認識正確的身體部位名稱（包括生殖器，如陰莖、陰部），不刻意使用避諱的代稱。

• 建立身體所有權： 讓孩子知道「這是我的身體」。當孩子不想被抱或被親吻時，尊重他們的意願，讓他們從小明白自己對身體有自主權。

2. 建立隱私與界線觀念

雖然孩子還小，但已經可以開始培養隱私的初步意識。

• 保護自己的私密部位： 告訴孩子衣服、尿布蓋住的地方是私密的，不可以隨便讓別人看或摸（除了爸爸媽媽、托育老師或醫生阿姨在幫忙照顧、檢查時以外）。

3. 學習尊重他人的界線

除了保護自己，也要學習尊重別人。

• 觀察他人的情緒： 引導孩子觀察同伴的反應。例如：「弟弟哭了，他現在不想抱抱，我們先手牽手就好。」

• 練習安全的身體互動： 在團體互動或遊戲中，教導孩子「輕輕摸」、「排隊輪流」，避免用推、拉、咬等方式接觸同伴。

4. 打破刻板印象的多元探索

一歲半的孩子透過遊戲和模仿來學習，此時不需要限制他們的興趣。

• 不以性別限制玩具與色彩： 無論小男生或小女生，都可以玩洋娃娃、辦家家酒、小汽車或堆積木。透過不同的玩具，孩子可以發展出照顧他人與探索空間的多元能力。

• 給予平等的鼓勵： 鼓勵小男生表達情緒、展現細心；也鼓勵小女生勇敢探索、展現力量。